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生物教學切片可以采用購買的方式，也可以通過講解讓學生自己動手做一些簡單的切片標本。其實自己動手制作還是有好處的，這樣可以強化學生的認知、激發學生的學習興趣、調動學生的多種感官，提高學生協調與合作能力等。
生物教學切片的制作需要新鮮的植物、顯微鏡、拭鏡紙、蓋玻片、載玻片、培養皿、刀片、滴管、碘液、吸水紙、鑷子、紗布這些材料。制作生物教學切片的操作步驟如下：
1.將蓋玻片、載玻片擦干凈，避免影響觀察。
2.在載玻片中央滴加清水。
3.用刀片將植物進行切片處理，選取較薄的植物標本放在滴中的清水上。
4.將蓋玻片從一邊靠載玻片，然后慢慢的放下，避免形成氣泡。
5.為了使切片細胞清晰方便觀察，需要進行染色處理。用碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙在另一側吸水，再把標本上的水吸干，就可以進行觀察了。
生物教學切片一般可進行多次使用，而自己制作的生物教學切片由于缺少必要的防腐和包裝保護，時效較短，應告知學生，防止變質切片影響觀察結果。
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