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選擇生物標本的幾個原則?
將動物或植物的整體或局部整理后,經過加工,保持其原形或特征,并保存在科研單位或學校的實驗室中,供生物學等學科教學、科學研究或陳列觀摩用的實物,稱為生物標本。
1. 取材準確:選材不能為假象所迷惑尤為重要。如需要制麥銹菌、稻瘟病切片,決不應該把其他原因造成的斑點當作銹菌器;醫務人員作病理檢驗也應該選擇病變可靠部分,使鏡檢時可以得到準確的結論。相反,如果需要觀察正常組織,那么不能把病態、畸形的標本選擇材料。
2. 取材完整;選擇標本應力求新鮮,如果內部構造發生糜爛,制片觀察會影響標本結構的完整。從另外方面說,在教學實驗中又要注意選用大小適宜的標本,例如腎縱切片,用大白鼠、小白鼠作材料,能夠觀察整個腎切面。相反,如果偌大的豬腎,無論橫切縱切,全部要置于一張小小的載玻片上,這就無能為力了。
3.取材典型:選擇具有典型結構的標本,在教學中較為注重。列入各種草質莖雖然都有輸導組織,但若觀察篩管、篩板,用南瓜莖較合適;若觀察肝小葉,英取材于豬肝;若觀察耳蝸構造,豚鼠不僅容易取材,而且耳蝸大,顳骨薄,制片相當理想。此外,要注意標本的老幼,象植物根、莖、葉,如果太幼嫩,由于導管木質化程度不夠,用番紅-固綠雙重染色時,不僅不能染為紅色,相反,它與韌皮部、薄壁組織混同,而全部被固綠色澤所掩蓋。當然若是標本太老,則木質部、厚壁組織容易脆裂,有時盡管用軟化法處理,但到切削時,蠟片難免會破碎,課件選擇老幼恰當的標本是十分重要的。
4.取材適時:動物、植物的生長發育是有規律的,選擇生物標本應注意季節。研究動物染色體,很多雄性睪丸除了在一定的季節之外,則不進行減數分裂;研究植物染色體,常用花粉母細胞,如果錯過了季節則一無所得。至于如何根據花蕾的形態、大小來判斷減數分裂時期,可用壓片觀察對照,不斷積累經驗。